應(yīng)急科普面對(duì)面 專家解讀：遇到溺水事故如何正確施救？

 

　　據(jù)世界衛(wèi)生組織數(shù)據(jù)，2021年，全球大約有30萬(wàn)人死于溺水，其中，5—14歲兒童占19%�！吨袊�(guó)死因監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)集2021》數(shù)據(jù)顯示，2021年我國(guó)1—4歲和5—14歲兒童溺水粗死亡率分別為3.69/10萬(wàn)和3.06/10萬(wàn)，分別占該年齡組兒童傷害死亡的34.24%和37.62%。溺水是我國(guó)1—14歲兒童傷害致死的頭號(hào)殺手。

 

　　哪些區(qū)域是溺水事故發(fā)生的“重災(zāi)區(qū)”？如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生？遇到溺水事故如何正確施救？針對(duì)這些問(wèn)題，人民網(wǎng)采訪了中國(guó)氣象局，藍(lán)天救援隊(duì)李雪進(jìn)行解讀。

 

　　哪些區(qū)域是溺水事故發(fā)生的“重災(zāi)區(qū)”？

 

　　夏季是戶外溺水事故高發(fā)季，尤其未成年人安全風(fēng)險(xiǎn)突出。李雪指出，溺水事故重點(diǎn)時(shí)段集中在下午放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日及暑假期間，此階段未成年人脫離學(xué)校監(jiān)管，自主活動(dòng)增多，風(fēng)險(xiǎn)驟升。溺水高發(fā)地點(diǎn)中，像池塘水庫(kù)、河流溪澗、城市公園湖泊、建筑工地積水坑以及游泳池都需重點(diǎn)關(guān)注。池塘水庫(kù)水深莫測(cè)且監(jiān)管松懈，是中小學(xué)生溺水多發(fā)地；河流溪澗水流湍急、水下情況復(fù)雜，成人也可能遇險(xiǎn)；公園湖泊邊緣濕滑、邊坡陡峭，孩子易失足；工地積水坑深度難判，還可能有尖銳物品；游泳池若管理不善、救生員不足或失職，也存在風(fēng)險(xiǎn)。

 

　　李雪提醒，針對(duì)不同年齡段兒童的溺水風(fēng)險(xiǎn)差異，4歲以下兒童活動(dòng)范圍集中在家庭及周邊，溺水高發(fā)于水缸、浴盆等蓄水容器；5—9歲兒童活動(dòng)范圍擴(kuò)展至戶外，對(duì)自然環(huán)境好奇度提升，易被水渠、池塘、水庫(kù)等吸引，但安全判斷能力不足，可能因“踩水玩”“撿玩具”等行為失足落水；10歲以上兒童活動(dòng)半徑進(jìn)一步擴(kuò)大，自主意識(shí)增強(qiáng)，可能高估自身游泳能力，前往池塘、湖泊、江河等大型自然水域游泳，而這類水域的復(fù)雜環(huán)境遠(yuǎn)超其應(yīng)對(duì)能力，風(fēng)險(xiǎn)極高。​

 

　　如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生？

 

　　李雪指出，缺乏安全意識(shí)是導(dǎo)致溺水事故發(fā)生的主要原因之一。不少人不了解江、河、湖、庫(kù)等開放性水域的潛在危險(xiǎn)，因好奇心驅(qū)使貿(mào)然靠近，或高估自身體力盲目下水；部分人在水中打鬧易嗆水窒息，甚至存在開玩笑按壓他人入水的危險(xiǎn)行為。此外，忽視自身疾病也暗藏隱患，癲癇、心血管疾病患者在游泳時(shí)，可能因冷水刺激誘發(fā)舊病，進(jìn)而導(dǎo)致溺水。同時(shí)，缺乏游泳及防溺水技能也不容忽視，一旦意外落水，無(wú)自救能力往往會(huì)釀成悲劇。李雪建議，學(xué)校、單位應(yīng)鼓勵(lì)或開設(shè)學(xué)習(xí)游泳常識(shí)課和防溺水技能，讓學(xué)生和家長(zhǎng)都能熟練掌握游泳技巧和自救方法。

 

　　數(shù)據(jù)顯示，絕大多數(shù)戶外溺水事故發(fā)生在監(jiān)管疏松的開放水域，農(nóng)村地區(qū)此類水域尤為突出。李雪提醒，家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管要做到“四知道”，即知道孩子去哪里、做什么、和誰(shuí)去、何時(shí)回來(lái)。

 

　　遇到溺水事故如何正確施救？

 

　　夏季戶外涉水活動(dòng)增多，若發(fā)現(xiàn)有人落水或游泳時(shí)出現(xiàn)異常，該如何科學(xué)施救？李雪指出，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水或游泳者出現(xiàn)無(wú)聲掙扎、上下浮沉、長(zhǎng)時(shí)間未出水換氣等情況，需高度警惕溺水發(fā)生。此時(shí)，首先應(yīng)大聲呼救，向周圍人尋求幫助，同時(shí)立即撥打救援電話及120急救電話。​

 

　　其次，在施救方式上，因落水者通常距岸邊不遠(yuǎn)，可采用“伸”“拋”兩種方式救助。“伸”即迅速尋找竹竿、木板等長(zhǎng)物伸向落水者，將其拖拽上岸，拖拽時(shí)需注意降低重心，增大身體與地面摩擦力，以防止被拉入水中；“拋”則可將救生圈、籃球、大塑料桶，或用衣物包裹的多個(gè)礦泉水瓶等作為漂浮物拋向落水者，也可將繩子、衣褲打結(jié)后拋投。若處于江河等有流速的水域，施救者在岸上控制好繩子，落水者便會(huì)隨水流靠近岸邊，此方法更為省力。​

 

　　溺水救援有哪些注意事項(xiàng)？

 

　　“會(huì)游泳就能救溺水者”是最易忽視的誤區(qū)。李雪指出，溺水者因強(qiáng)烈求生欲，會(huì)本能拖拽、下壓靠近的一切人員、物體，即便游泳技能嫻熟，也可能被拖入水中陷入危險(xiǎn)。尤其青少年體力有限、應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)不足，冒然下水施救更易引發(fā)二次事故。

 

　　另一個(gè)關(guān)鍵誤區(qū)是溺水者救上岸后的“控水操作”。李雪強(qiáng)調(diào)，若溺水者已失去意識(shí)、呼吸停止，需立即放棄控水，優(yōu)先開展心肺復(fù)蘇——呼吸停止后4—6秒便會(huì)出現(xiàn)腦細(xì)胞不可逆死亡，此時(shí)需快速清除患者口腔異物、開放氣道，先通氣3—5次，再按“胸外按壓30次+通氣2次”的循環(huán)操作，按壓深度需達(dá)5—6cm，頻率保持100—120次/分鐘。李雪提醒，心肺復(fù)蘇術(shù)需經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練，建議公眾提前學(xué)習(xí)掌握，避免因操作不當(dāng)延誤救援。

 

　　遭遇離岸流時(shí)該如何科學(xué)自救？

 

　　夏季海濱游玩，被稱為“隱形殺手”的離岸流風(fēng)險(xiǎn)也隨之升高。李雪介紹，離岸流是沿海海域中狹窄而強(qiáng)勁的水流，流動(dòng)方向與海岸垂直且伸向海中，寬度通常約10米左右，長(zhǎng)度多在30至50米之間，部分可達(dá)數(shù)百米，隱蔽性極強(qiáng)。如何識(shí)別離岸流？李雪給出關(guān)鍵判斷方法：若發(fā)現(xiàn)兩條白色浪花帶之間，存在間斷的平靜水域，且該區(qū)域海水顏色比周圍更深，大概率就是離岸流發(fā)生區(qū)域，需立即遠(yuǎn)離。​

 

　　李雪強(qiáng)調(diào)，若不慎被卷入離岸流，切勿強(qiáng)行橫向游動(dòng)對(duì)抗水流。此時(shí)應(yīng)放松身體，隨離岸流方向漂浮，保持冷靜以節(jié)省體力，因?yàn)殡x岸流僅會(huì)將人帶離海岸，不會(huì)把人卷到海底。待被沖至離岸流泄力區(qū)，水流趨于平穩(wěn)后，再橫向游出危險(xiǎn)區(qū)域，隨后返回岸邊。若遇到他人被困離岸流，李雪提醒，應(yīng)優(yōu)先投擲救生圈、木板等漂浮物，切勿貿(mào)然下水施救，避免自身陷入危險(xiǎn)。(溫璐)