近日,泰山科技學(xué)院在國際化辦學(xué)方面取得重大突破。該校大數(shù)據(jù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)與智能工程學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)正式通過德國工程教育認(rèn)證ASIIN(German Accreditation Agency for Study Programs in Engineering, Informatics, Natural Sciences and Mathematics)的權(quán)威認(rèn)證,成為山東省內(nèi)首個(gè)在工科領(lǐng)域獲得這兩個(gè)專業(yè)認(rèn)證的高校。這一成就標(biāo)志著泰山科技學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量及國際化辦學(xué)水平等方面達(dá)到了國際領(lǐng)先水平。


2024年11月,德國ASIIN認(rèn)證專家組一行五人蒞臨泰山科技學(xué)院,對(duì)上述兩個(gè)專業(yè)展開為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)考察。通過審閱自評(píng)報(bào)告、課程文件、考試試卷及畢業(yè)論文,并實(shí)地考察實(shí)訓(xùn)中心、實(shí)驗(yàn)室及課堂教學(xué)情況,專家組對(duì)泰山科技學(xué)院的專業(yè)培養(yǎng)方案、師資力量、教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生實(shí)踐能力進(jìn)行了全面評(píng)估并給予了高度評(píng)價(jià)。

考察期間,專家組與師生代表、企業(yè)合作伙伴及畢業(yè)生進(jìn)行了多維度交流,充分肯定了學(xué)校“以學(xué)生為中心”的育人理念及高質(zhì)量就業(yè)成果。專家組組長Dr. Dirk Dahlhaus教授特別指出,泰山科技學(xué)院在課程設(shè)置、教學(xué)方法及產(chǎn)教融合方面的創(chuàng)新實(shí)踐符合國際工程教育標(biāo)準(zhǔn),為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

ASIIN認(rèn)證是德國乃至歐洲工科教育領(lǐng)域最具權(quán)威性的認(rèn)證之一,其標(biāo)準(zhǔn)涵蓋教育質(zhì)量、課程體系、師資力量及產(chǎn)業(yè)對(duì)接等多個(gè)維度,并與《華盛頓協(xié)議》國際工程教育體系深度銜接。此次認(rèn)證的通過,不僅為泰山科技學(xué)院學(xué)生提供了全球認(rèn)可的學(xué)歷背景和更廣闊的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),也進(jìn)一步提升了學(xué)校在國內(nèi)外高等教育領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
值得一提的是,泰山科技學(xué)院此前已有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)于2024年7月通過ASIIN認(rèn)證,成為山東省首個(gè)獲此認(rèn)證的本科專業(yè)。此次新增兩個(gè)專業(yè)的成功認(rèn)證,進(jìn)一步鞏固了學(xué)校在工科教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,并為山東省高校國際化辦學(xué)樹立了標(biāo)桿。

泰山科技學(xué)院將以此次認(rèn)證為契機(jī),持續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化課程體系,強(qiáng)化校企合作,并積極拓展與國際頂尖高校的交流項(xiàng)目,如“3+3”專本碩連讀、“2+2”國際碩士推免等模式,為學(xué)生搭建更多元化的國際成長平臺(tái)。
作為華東地區(qū)唯一全員書院制大學(xué),泰山科技學(xué)院近年來始終秉持“四位一體雙院制+特色模塊”的高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)了大批兼具專業(yè)技能與高情商的復(fù)合型人才。此次認(rèn)證的通過,將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向“信息產(chǎn)業(yè)商學(xué)院”的定位邁進(jìn),為社會(huì)輸送更多具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用型人才。(劉睿智)