愛(ài)國(guó)主義教育法實(shí)施—— 厚植愛(ài)國(guó)情懷 砥礪強(qiáng)國(guó)之志

人們?cè)谏虾Ｖ泄惨淮髸?huì)址參觀。 新華社記者 劉 穎攝

安徽省蚌埠市蚌埠新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，老師組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)。 本報(bào)記者 丁美棟攝

江西省贛州市天竺山小學(xué)學(xué)生在當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí)，接受愛(ài)國(guó)主義教育。 胡江濤攝（人民視覺(jué)）

　　“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”愛(ài)國(guó)，是一種情感，也是一種責(zé)任和使命。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是中國(guó)人民和中華民族同心同德、自強(qiáng)不息的精神紐帶。在全社會(huì)傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育必不可少。

　　今年1月1日，《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱“愛(ài)國(guó)主義教育法”）正式施行。愛(ài)國(guó)主義教育法共5章40條，規(guī)定了愛(ài)國(guó)主義教育的主要內(nèi)容，涵蓋思想政治、歷史文化、國(guó)家象征標(biāo)志、祖國(guó)壯美河山和歷史文化遺產(chǎn)、憲法和法律、國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家安全和國(guó)防、英烈和模范人物事跡等方面。這部法律的出臺(tái)與落地，回應(yīng)了人民對(duì)祖國(guó)的深情熱愛(ài)，為愛(ài)國(guó)主義教育提供了法治保障，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化的傳承發(fā)展。

　　拓展形式、創(chuàng)新手段

　　“升旗儀式現(xiàn)場(chǎng)太震撼了，祝福偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛！”今年元旦當(dāng)天，來(lái)自山東臨沂的小學(xué)生趙友杰在北京天安門廣場(chǎng)觀看了升國(guó)旗儀式，在慷慨激昂的國(guó)歌聲中，迎接新年第一縷陽(yáng)光掠過(guò)地平線�？粗�五星紅旗冉冉升起、高高飄揚(yáng)，趙友杰激動(dòng)不已。他父親告訴記者，這次來(lái)北京，最重要的一項(xiàng)安排便是來(lái)天安門看升旗，在莊嚴(yán)肅穆的儀式中激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)主義情懷。

　　升旗儀式是愛(ài)國(guó)主義教育的重要活動(dòng)載體。數(shù)據(jù)顯示，今年元旦到天安門廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式的人數(shù)達(dá)到7.3萬(wàn)，來(lái)自全國(guó)各地的民眾聚集在此，共同感受愛(ài)國(guó)熱情。

　　愛(ài)國(guó)主義教育是面向全體人民的教育，內(nèi)容豐富，形式多樣。愛(ài)國(guó)主義教育法對(duì)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，發(fā)掘歷史文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義精神提出了明確要求。法律生效正值新年伊始，全國(guó)各地開(kāi)展多種形式的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，在迎新辭舊之際，人們的愛(ài)國(guó)之情愈發(fā)深厚。

　　用好紅色資源、文物古跡、愛(ài)國(guó)主義教育基地和各類文化場(chǎng)館等資源，是開(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育的重要手段。愛(ài)國(guó)主義教育法規(guī)定，各類博物館、紀(jì)念館、圖書館、科技館、文化館、美術(shù)館、新時(shí)代文明實(shí)踐中心等，應(yīng)當(dāng)充分利用自身資源和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)宣傳展示、體驗(yàn)實(shí)踐等方式，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

　　近年來(lái)，全國(guó)各地通過(guò)有益探索，不斷完善提升革命舊址、紅色紀(jì)念地等場(chǎng)所的教育功能，讓愛(ài)國(guó)主義教育形式更豐富、更具吸引力：上海中共一大紀(jì)念館創(chuàng)新主題教育形式，為觀眾加推了情景黨課、紀(jì)念章兌換、紅色漫步等多項(xiàng)特色活動(dòng)；陜西延安革命紀(jì)念館通過(guò)數(shù)字化技術(shù)增強(qiáng)場(chǎng)館展示效果，開(kāi)發(fā)《落腳陜北開(kāi)新篇》《“爛泥洼”變形記》等寓教于樂(lè)的數(shù)字化青少年黨史教育課程；江西贛州利用革命文物資源，盤活瑞金、于都、興國(guó)等紅色旅游重點(diǎn)區(qū)域，打造沉浸式紅色研學(xué)旅游體驗(yàn)……

　　文化和旅游部政策法規(guī)司一級(jí)巡視員周久財(cái)表示，文旅文物等系統(tǒng)下一步將持續(xù)做好革命文物等文物古跡、傳統(tǒng)技藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、紅色資源的發(fā)掘與利用工作，“通過(guò)推動(dòng)文物的活化利用和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承弘揚(yáng)，更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化。”同時(shí)，推進(jìn)文化和旅游深度融合發(fā)展，讓旅游成為人們感悟中華文化、增強(qiáng)文化自信、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情的過(guò)程。

　　貫穿學(xué)校教育全過(guò)程

　　“請(qǐng)大家在卡片上寫下一位革命先烈的感人故事，并思考從他們身上能夠汲取怎樣的力量。”在安徽省蚌埠市蚌埠新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班的主題班會(huì)上，班主任胡雪揚(yáng)正帶領(lǐng)著學(xué)生追憶先烈英雄，讓學(xué)生在沉思緬懷中接受愛(ài)國(guó)主義教育。

　　愛(ài)國(guó)主義教育重點(diǎn)在青少年，基礎(chǔ)在學(xué)校教育。愛(ài)國(guó)主義教育法規(guī)定，各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)將愛(ài)國(guó)主義教育貫穿學(xué)校教育全過(guò)程，辦好、講好思想政治理論課。蚌埠新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支副書記楊帆介紹，該校打造愛(ài)國(guó)主義教育完整體系，按照不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)設(shè)主題班會(huì)、繪制“愛(ài)國(guó)主義”班級(jí)文化墻、開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日特色活動(dòng)等形式，將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容融入日常各類教學(xué)工作之中。

　　生動(dòng)的實(shí)踐有助于增進(jìn)培育、養(yǎng)成和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生思想情感共鳴。各地各校正結(jié)合地方實(shí)際和學(xué)校特色，創(chuàng)新活動(dòng)手段，拓展活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的針對(duì)性、系統(tǒng)性和親和力、感染力。

　　天山南麓，大漠北緣。新年初，在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師阿拉爾市，當(dāng)?shù)匾匀�五九旅屯墾紀(jì)念館、三五九旅拓墾戍邊紀(jì)念碑等紅色文化教育基地為主會(huì)場(chǎng)，以全市中小學(xué)校園為分會(huì)場(chǎng)，組織約萬(wàn)名青少年共同演繹手勢(shì)舞《我和我的祖國(guó)》，開(kāi)展了一堂“行走的美育思政課”�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，歌曲旋律優(yōu)美雋永，手勢(shì)舞動(dòng)作靈動(dòng)，獨(dú)具兵團(tuán)特色。“當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我們心中的自豪感油然而生，對(duì)家、對(duì)國(guó)有了更深的熱愛(ài)之情。”參與表演的阿拉爾市阿拉爾中學(xué)學(xué)生帕如扎·帕爾哈提激動(dòng)地說(shuō)。

　　在黑龍江省哈爾濱市，哈爾濱工程大學(xué)近千名師生在元旦前一天歷時(shí)5個(gè)小時(shí)，用積雪在學(xué)校操場(chǎng)上“打造”出“福建艦”航空母艦、“愛(ài)達(dá)·魔都號(hào)”郵輪、“大鵬昊”運(yùn)輸船這三艘與哈工程緊密相連的大船。據(jù)了解，作為一所以船海為特色的高校，每年冬天下雪時(shí)，哈工程的師生都會(huì)用雪堆砌大國(guó)重器，搭建“雪地航母”已成為其獨(dú)具特色的愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)和冰雪文化活動(dòng)。該校海韻書院學(xué)生陳婕說(shuō)：“千名師生在操場(chǎng)上揮鏟繪就船海特色模型的過(guò)程，燃起了我們心中的海洋強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。”

　　“愛(ài)國(guó)主義教育法突出各級(jí)各類學(xué)校對(duì)青少年和兒童的教育。”教育部政策法規(guī)司副司長(zhǎng)王大泉表示，教育系統(tǒng)將以貫徹落實(shí)愛(ài)國(guó)主義教育法為新的起點(diǎn)，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，深入挖掘各門學(xué)科中蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義教育資源，還要常態(tài)化制度化開(kāi)展理想信念教育，教育引導(dǎo)學(xué)生厚植家國(guó)情懷、堅(jiān)定理想信念。

　　讓愛(ài)國(guó)主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)空間已經(jīng)成為億萬(wàn)群眾的精神家園�；ヂ�(lián)網(wǎng)作為新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地，要讓愛(ài)國(guó)主義這面旗幟牢牢扎根于此，需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。

　　近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)安全法、英雄烈士保護(hù)法等法律相繼出臺(tái)，我國(guó)不斷推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間的愛(ài)國(guó)主義相關(guān)法規(guī)制度建設(shè)，營(yíng)造正能量充沛的“網(wǎng)上天地”。

　　愛(ài)國(guó)主義教育法在網(wǎng)絡(luò)空間治理方面也作出規(guī)定，例如網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容建設(shè)，制作、傳播體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義精神的網(wǎng)絡(luò)信息和作品，開(kāi)發(fā)、運(yùn)用新平臺(tái)新技術(shù)新產(chǎn)品，生動(dòng)開(kāi)展網(wǎng)上愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。與愛(ài)國(guó)主義教育法同日施行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》在網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容規(guī)范方面，也提到“鼓勵(lì)和支持制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

　　中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)法治局副局長(zhǎng)唐磊表示，網(wǎng)信部門將持續(xù)加大對(duì)含有違反愛(ài)國(guó)主義教育法內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)信息的治理力度，進(jìn)一步壓實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)提供者主體責(zé)任，健全完善長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)將愛(ài)國(guó)主義教育相關(guān)法規(guī)制度要求落實(shí)到管網(wǎng)、辦網(wǎng)、上網(wǎng)全過(guò)程中。

　　有了法規(guī)制度保障，在實(shí)踐中如何做好網(wǎng)上愛(ài)國(guó)主義教育？“要利用好數(shù)字化資源，讓愛(ài)國(guó)主義教育更富有時(shí)代感和吸引力。”西南大學(xué)馬克思主義理論研究中心主任黃蓉生建議，應(yīng)創(chuàng)新傳播載體手段，建立愛(ài)國(guó)主義教育門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社群等教育新陣地，創(chuàng)作視頻、漫畫、電影、電視等網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品等，讓愛(ài)國(guó)主義教育隨時(shí)可感。業(yè)內(nèi)人士指出，還應(yīng)重視正確引導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義評(píng)價(jià)觀，防止網(wǎng)絡(luò)愛(ài)國(guó)主義教育的片面化、形式化和偏激化。

　　將線下愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為數(shù)字化信息，也是愛(ài)國(guó)主義網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)的創(chuàng)新方式。福建省近年打造了“愛(ài)國(guó)主義教育數(shù)字展館”，將幾十個(gè)全國(guó)級(jí)和省級(jí)的愛(ài)國(guó)主義教育基地從線下搬到了線上，適配電腦、手機(jī)、互動(dòng)屏和VR等多種終端展示場(chǎng)景，讓觀眾足不出戶便獲得沉浸式的愛(ài)國(guó)主義觀展體驗(yàn)，加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的互動(dòng)性和體驗(yàn)感。