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暑期環(huán)保課讓天津?yàn)I海學(xué)生暑期生活豐富多彩

2020-08-13 05:05:04 來源:今日?qǐng)?bào)道網(wǎng) 作者:張繼東 點(diǎn)擊圖片瀏覽下一頁

    伏天的驕陽似火,戶外氣溫頗高。然而一場(chǎng)7月25日開始到8月9日結(jié)束的,為期半個(gè)月且極具特色的暑期環(huán)保主題活動(dòng)卻進(jìn)行得相當(dāng)紅火,共計(jì)有40名初高中同學(xué)在此次活動(dòng)中相聚,共同走進(jìn)了天津市生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院,他(她)們分別來自天津市第一中學(xué)、耀華中學(xué)、新華中學(xué)、外大附中等十所學(xué)校。

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    據(jù)了解,這次暑期環(huán)保主題活動(dòng)由共青團(tuán)天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)委員會(huì)主辦,由青年夢(mèng)想家志愿服務(wù)中心承辦,這個(gè)活動(dòng)分為線下和線上兩部分。
 
    7月25日開始的線下活動(dòng)歷時(shí)一天,由生態(tài)環(huán)境科學(xué)研究院的專業(yè)老師帶領(lǐng)著同學(xué)們參觀綜合樓一樓展廳,給同學(xué)們進(jìn)行專業(yè)講解。從三星杯“我是小小環(huán)保局長(zhǎng)”開始,由淺入深的向同學(xué)們介紹了生態(tài)保護(hù)、環(huán)境現(xiàn)狀、水污染防治、核與輻射防治、環(huán)境應(yīng)急等相關(guān)知識(shí)。而后再由南開大學(xué)的特約教授張秀起老師和開發(fā)區(qū)康師傅夢(mèng)想樂園體驗(yàn)館館長(zhǎng)陳源老師對(duì)目前的環(huán),F(xiàn)狀、下一步課題內(nèi)容、以及同學(xué)們?nèi)绾畏纸M開展課題研究及展示進(jìn)行深入指導(dǎo)。 
 
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    線下的參觀活動(dòng)結(jié)束后,開始了七天的線上專業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐課,40名同學(xué)們被分成八組,每組五名同學(xué)。因?yàn)榇蠹沂桥R時(shí)組隊(duì),開始時(shí)彼此之間多多少少有些陌生感,小組內(nèi)一片寂靜,互動(dòng)性不強(qiáng)。但是各小組里面都有著適應(yīng)能力強(qiáng),善于組織勇于擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),在他(她)們的積極帶動(dòng)下,主動(dòng)發(fā)言,引導(dǎo)大家共同討論,帶動(dòng)全組分工協(xié)助,寂靜的現(xiàn)狀很快就被打破了,同學(xué)們共同努力一起完成作品。
 
    同時(shí),在陳源老師的精心開導(dǎo)下,同學(xué)們互動(dòng)頻頻,相互之間碰撞出了很多思想火花。各組同學(xué)也是創(chuàng)意構(gòu)思,選題立意分外新穎。更有很多同學(xué)發(fā)揮自身特長(zhǎng),主動(dòng)參與課題討論和執(zhí)行。
 
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    七天的線上專業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐課也讓同學(xué)們提前一步感受到大學(xué)生團(tuán)隊(duì)配合做項(xiàng)目的過程,同學(xué)們互相由陌生到熟悉,由互相羞澀到分工協(xié)作,展現(xiàn)了同學(xué)們的良好溝通協(xié)作能力,討論的議題也都能夠極其深入并且極富創(chuàng)意。尤其是環(huán)保一組的五位同學(xué),在各組中第一個(gè)討論課題,非常深入而且很有創(chuàng)意,同學(xué)們有的繪畫創(chuàng)作,有的視頻剪輯,有的視頻配音,有的PPT制作,發(fā)揮各自特長(zhǎng),互相協(xié)作配合,不但完成了課題的ppt成果展示,同時(shí)還以擬人的方式,繪畫作品,錄制畫外音,制作視頻,通過直觀的視頻方式將環(huán)保理念進(jìn)行展現(xiàn),最后的成果展示頁顯示出極高的水平。
 
    活動(dòng)的最后階段,經(jīng)過青年夢(mèng)想家評(píng)委綜合各組團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)、項(xiàng)目立意、項(xiàng)目專業(yè)性、項(xiàng)目可推廣性、項(xiàng)目報(bào)告表達(dá)邏輯性以及項(xiàng)目加分項(xiàng)(動(dòng)畫,創(chuàng)意海報(bào),發(fā)明創(chuàng)造等)等專業(yè)評(píng)審打分,和線上大眾對(duì)成果展示投票,選出一二三等獎(jiǎng),各組得分及專家點(diǎn)評(píng)情況如下:
 
一等獎(jiǎng):環(huán)保一組
1、課題題目:大氣污染
2、本組成員:鄧煜凡   巴藝萱 郭紫煜  李霏越 孫新禺
3、課題簡(jiǎn)介:介紹大氣主要污染和防治措施
二等獎(jiǎng):環(huán)保五組
1、課題題目:以環(huán)保為目的的垃圾分類及流程、方法探究 
2、本組成員:董妍君、馬睿辰、王姝婷、邢天睿、張軒銘 
3、課題簡(jiǎn)介:以環(huán)保為目的,基于“垃圾分類問卷調(diào)查”結(jié)果對(duì)垃圾分類及其流程、方法等進(jìn)行調(diào)查研究。垃圾分類不難,難在公益心和社會(huì)責(zé)任感
三等獎(jiǎng):環(huán)保七組
1、課題題目:對(duì)于光污染的研究 
2、本組成員:李丁巖、楊雯心 、陸嘉祺 、姚樂祺 、劉浩宸 
3、課題簡(jiǎn)介:在我們的城市光污染日漸嚴(yán)重的大環(huán)境下,我們漸漸認(rèn)識(shí)到到了問題的嚴(yán)重性,所以我們以此為契機(jī)想到了以此作為本次的選題,來對(duì)我們的光污染問題進(jìn)行研究與反思。
   
    參與活動(dòng)的天津市第一中學(xué)馬睿辰,天津市第一中學(xué)邢天睿、新華中學(xué)苑維植、天津外國(guó)語大學(xué)附屬外國(guó)語學(xué)校張?zhí)鞝q等同學(xué)還提交了活動(dòng)感受。同學(xué)們把這次線上實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)做假期對(duì)于自身溝通能力,協(xié)作能力,調(diào)研實(shí)踐能力的一次提升,互相協(xié)作,完成好此次線上課題任務(wù)。
 
    8月9日活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)和家長(zhǎng)們都紛紛表示,活動(dòng)從線下參觀到線上分組課題討論,整個(gè)過程不但對(duì)自己的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)得到了很大的提升,而且對(duì)于自身溝通能力,協(xié)作能力,自己調(diào)研實(shí)踐能力都得到了極大的提升。關(guān)注環(huán)保,美化環(huán)境,從我做起,我們城市的文明環(huán)境,需要我們大家一起創(chuàng)造。
責(zé)任編輯: 王寧
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